Els alumnes de l’optativa de Robòtica han participat aquest curs en el repte internacional Robotics for Good Youth Challenge 2025-2026, una competició educativa centrada en l’aplicació de la robòtica per afrontar els reptes de la seguretat alimentària i l’agricultura sostenible. 

La competició plantejava als equips el disseny, construcció i programació de robots autònoms capaços de resoldre situacions inspirades en problemes reals del sector agrícola. Durant les proves, els robots havien de realitzar diferents missions relacionades amb el cultiu, el reg selectiu i la classificació de fruits, tot treballant de manera totalment autònoma en un temps màxim de dos minuts. 

Entre les tasques principals, els participants havien de programar els seus robots perquè col·loquessin correctament llavors en diferents parcel·les de cultiu segons el seu tipus i color, activessin sistemes de reg eficients i fossin capaços d’identificar i separar fruits madurs dels fruits malalts. El repte posava a prova tant els coneixements tècnics com la capacitat de treball en equip, la creativitat i la resolució de problemes. 

“El més difícil va ser aconseguir que el robot fos totalment autònom, però també ha estat la part més divertida. Hem après molt treballant en equip i provant diferents solucions”, explica un dels alumnes participants.

“Ens ha agradat molt poder aplicar la programació a un problema real. Veure el robot funcionar després de tantes proves va ser molt satisfactori”, destaca una altra alumna.

La participació en aquesta iniciativa ha permès a l’alumnat aplicar conceptes de programació, electrònica i mecànica en un entorn real i competitiu, alhora que prenien consciència de la importància de la tecnologia per afrontar els reptes mediambientals i alimentaris del futur.

Des del centre es valora molt positivament aquesta experiència, que ha fomentat l’aprenentatge pràctic, la innovació i l’interès per les disciplines STEAM entre els estudiants.